浅议电视节目对中学语文教学的优化作用

摘要：

青少年对电视情有独钟,据调查,电视已成为中学生休闲娱乐的主要内容,学生对节目内容津津乐道,但对语文学习兴趣索然,因此,如何利用电视节目促进语文教学成为教育工作者面临的全新课题.文章通过对周口市几所中学利用电视节目优化语文教学的情况进行调查分析,力图找出深层原因,并提出针对性的对策,以提升中学语文教学质量.

关键词：电视节目、语文教学、对策

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2013-07-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：133-134