10.3969/j.issn.1009-2323.2012.04.063
高职英语课堂教师话语功能研究
教师话语是教师向学生传递信息的主要媒介,也是教师调控学生课堂行为的重要手段.教师话语具有示范、教学、交际和评价功能.英语课堂中教师话语是学生语言输入的重要途径,因而教师应重视话语功能,改善话语质量,提高教学效果,以促进学习者的语言习得.
教师话语、功能、交际
H319.9(英语)
娄底职业技术学院2009年教研课题"高职英语课堂教师话语行为研究"LZJY09BZC15
2013-07-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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