基于任务型的新生英语第一课教学设计与分析

摘要：

“任务教学法”关注学习和掌握语言的过程.在大学英语第一课教学设计上运用“任务教学法”,要以学生为中心,根据新生真实的需要、环境和任务创造真实的情景,培养学生跨文化交际能力和批判思维能力.

关键词：任务型、新生英语、第一课、设计

分类号：H319.3(英语)

在线出版日期：2013-07-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：106-107