10.3969/j.issn.1009-2323.2012.04.057
建构主义理论与英语修辞学课堂教学
英语修辞学是中国高校英语专业的一门课程,这门课程的传统课堂教学模式表现为:修辞理论的被动传授,只重视辞格教学,教学方式单一,讲解多操练少.建构主义因其科学的理论构架成为当前国际教育改革的主流思想,把建构主义理论应用于英语修辞学课堂教学,构建起新的英语修辞学课堂教学模式,可使中国的英语修辞学教育踏上一个新台阶.
建构主义、英语修辞学、课堂教学改革
H315(英语)
2013-07-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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