批评语言学与双语播音专业英语新闻语篇教学设计

摘要：

把批评语言学理论与双语播音专业新闻英语语篇教学结合起来,提出新闻英语语篇教学应根据不断发展的传媒需要,以批评语言学理论为指导,考虑特定的文化语境,根据概念功能、人际功能和语篇功能引导学生对语篇进行解读,以期增强双播专业学生对英语新闻语篇的反控制意识能力.

关键词：批评语言学、双语播音、新闻英语、语篇教学

分类号：H319(英语)

资助基金：教育部高等学校高职高专广播影视类专业教学指导委员会"十一五"规划课题,课题2009003

在线出版日期：2011-08-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：135-136