10.3969/j.issn.1009-2323.2010.06.033
高校情绪教育探索
大学生作为承载民族未来与希望的主体,良好的情绪认知能力、情绪表达能力和情绪调节能力对其身心健康具有重要意义.本文试从高校大学生情绪教育的现状出发对高校情绪教育的改革进行探索.
高校、情绪教育、心理危机干预
G641(高等教育)
广东海洋大学校级课题《情绪教育在大学生心理危机干预中的基础地位研究》
2011-03-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
65-66
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10.3969/j.issn.1009-2323.2010.06.033
高校、情绪教育、心理危机干预
G641(高等教育)
广东海洋大学校级课题《情绪教育在大学生心理危机干预中的基础地位研究》
2011-03-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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