10.3969/j.issn.1009-2323.2009.04.071
普通高校影视鉴赏课教学改革初探
普通高校影视鉴赏课存在教学内容缺乏统一性、教学方法单一、教学观念陈旧等诸多问题.要解决这些问题,提高课程的教学实效,应该重新构建影视鉴赏课程内容体系、教学模式和教学方法,最重要的是,明确影视鉴赏课的价值定位和目标任务,转变旧有教育观念,真正实施观念的变革.
普通高校、影视鉴赏课、问题、教学改革
G43(电化教育)
2009-10-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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