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10.3969/j.issn.1009-2323.2008.02.068

基于信息技术的大学英语"自主——辅导"教学模式研究

引用
"自主-辅导"模式是一种新的以信息技术为依托,以学生为中心、教师为主导的教学模式.本文分析了自主学习的定义和教师在自主学习中的作用,从课程设置、评估体系和课外实践活动与后续课程三个方面对新的教学模式进行了描述.

信息技术、自主-辅导、教学模式

H319(英语)

2008-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

131-132

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牡丹江教育学院学报

1009-2323

23-1462/G4

2008,(2)

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