浅谈教师教育的师范性

摘要：

教师教育的特性在于师范性,师范性的提高是教师教育的重点.但目前师范院校中存在的,如课程设置不均衡、教学模式单一、教材内容陈旧等因素在一定程度上妨碍了师范生师范性的形成,使教师教育达不到预期的效果.为此,需要从课程的均衡性、教法的示范性、教材的针对性以及实践环节等几个方面进行适当的完善.

关键词：教师教育、师范性、实践环节

分类号：G645(高等教育)

在线出版日期：2008-06-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：81-82