10.3969/j.issn.1009-2323.2008.01.076
我国体育教学中存在的误区及对策
体育是大学教育的重要组成部分,是衡量育人质量的重要标准.但在我国的体育教学中存在诸多误区,本文对此提出了若干对策.
体育教学、误区、对策
G72;G71
2008-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
147-148
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10.3969/j.issn.1009-2323.2008.01.076
体育教学、误区、对策
G72;G71
2008-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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