10.3969/j.issn.1009-2323.2006.02.056
基于计算机多媒体教学环境下的评价指标体系
本文阐述了计算机多媒体教学环境下评价的意义、所具有的优势,以及根据评价得出有利于提高教学效果的途径,确立教学评价指标体系等问题.搭建了计算机多媒体教学评价的基本框架,从而更好地服务于新一轮基础教育课程改革.
计算机、多媒体教学、评价、指标体系
G633.67(中等教育)
2007-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
104-106
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10.3969/j.issn.1009-2323.2006.02.056
计算机、多媒体教学、评价、指标体系
G633.67(中等教育)
2007-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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