10.3969/j.issn.1009-2323.2005.04.052
浅谈高职高专高等数学的教学改革
在知识经济时代,高等数学越来越受到各行各业的重视.如何创新高职院校的高等数学教学模式,使原本初等数学基础较差的高职学生摆脱对数学学习的恐惧,学会用数学的思维方式观察周围的事物,用数学的思维方法分析和解决实际问题,是数学教育工作者值得关注的问题.
高等数学、必须够用、因材施教、教学评价
G71(职业技术教育)
2007-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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