10.3969/j.issn.1009-2323.2005.02.049
值得注意的倾向——对图案、平面构成教学现状的看法
@@ 上世纪八十年代初,平面构成作为美术专业,特别是美术设计学科的专业基础课被引入我国.由于其抽象的前卫特征和不拘一格的表现形式,特别是其科学的推移性思维和视觉心理研究,使得平面构成在基础教学中异军突起、充满生机.
倾向、图案、平面构成、专业基础课、心理研究、美术专业、美术设计、基础教学、充满生机、性思维、学科、突起、特征、视觉、科学
G64(高等教育)
2007-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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