试论中学物理教学过程中学生积极参与影响因素——评《中学物理教学法》

摘要：

新课改教学背景下,中学物理教学过程中教师应当积极引导学生参与到教学活动中,培养学生的自主学习能力和对信息的收集、分析能力进而达到能够独立解决问题的最终教学效果,学生通过主动积极地参与课堂来构建起中学物理教学的知识体系.中学物理的特点在于推理性强、逻辑严密,教师通过结合《中学物理教学法》加强对学生探索思维创新意识的培养,提升学生学习科学的态度,进而全面提升其物理素养.

机标关键词：中学物理教学法、教学过程、影响因素、中学生、积极参与

所属期刊栏目：41

分类号：G633.7;G441;G712

在线出版日期：2021-06-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：封3