10.3969/j.issn.1005-3492.2020.02.021
台湾地区乐龄教育概况及对中国建设老年大学的思考
针对老年人学习与教育,台湾地区已经在扶持政策、人才培育、课程安排等方面有较多研究和实践,文章从乐龄教育进展、政策保障、人才培育、课程设置、上课方式等多个方面介绍台湾地区乐龄教育.根据台湾地区丰富的经验,对中国建设老年大学提出如下建议:政策保障亟须加强;人才资源整合开发;课程设置创新需求;上课方式灵活多变.
乐龄教育、老年大学、中国台湾
C913.6(社会学)
国家自然科学基金资助项目;国家社科基金重大项目
2020-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共9页
200-208