图像与文本的相互阐发——论《护生画集》的文本“互读”
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10.3969/j.issn.1005-3492.2018.04.005

图像与文本的相互阐发——论《护生画集》的文本“互读”

引用
当今学界对于《护生画集》文本的研讨聚焦于丰子恺所作之“护生画”,而李叔同与丰子恺遴选或创作的诗文也是《护生画集》的重要组成部分,诗文和漫画共同构成了作品,故不应顾彼失此.本文意在为《护生画集》寻找一个新的开启方式,即立足于诗文与漫画的互文性,从漫画的文学性和诗文的“写生”两方面分析《护生画集》中“诗”“画”文本的对话,并找出隐藏在诗文和画题中的“第三文本”;然后以此为切入点,从文本的互文性深入到主体的互文性,阐释由主体间性导致的李“诗”与丰“画”之间的“契合”与“误读”,进入多重对话层面;最终将视线扩展到文化视域,揭示《护生画集》诗画互文的内蕴显现:“护生”与“护心”不单纯宣传佛教文化,还要解决人生的根本问题,“戒杀”和“向善”超越了特定时代,要从源头处消解征伐.

《护生画集》、文本的对话、“契合”与“误读”、内蕴的显现

J221.8(中国绘画作品)

国家艺术学专项基金项目“于安澜与20世纪上半叶中国画学研究”项目17BF105阶段性研究成果之一

2018-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共8页

47-54

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62-1015/C

2018,(4)

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