10.3969/j.issn.1005-3492.2012.12.026
中国法学教育问题研究——以比较的视角
中国法学教育存在的主要问题是传统因素导致法学教育目的异化,而游移不定的教育目的又导致法学教育内容和教育方式的不确定.这两个因素导致中国法学教育理论与实践的脱节,法学毕业生不能很快适应社会.因此,必须理清教育目的,确定教学内容和教学方式.在此基础上形成中国特色的法学教育传统.
法学教育目的、法学教育模式、诊所式法学教育模式
DF07(法的理论(法学))
2013-03-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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