10.3969/j.issn.1005-3492.2008.01.005
形而上学:生存境界的彰显——关于形而上学合法性的思考
在传统形而上学陷入困境的背景下,形而上学的合法性问题既是现代学术界关注的重要理论问题,也是解决现代人价值迷失的中心课题.文章以历史和逻辑相统一的方法力图从"生存境界"的角度来挽救"形而上学的合法性",在揭示传统形而上学的困境的基础上,区分了形而上学的理想和形而上学的理论.形而上学的现实的合法性在于人的类生命和历史性,形而上学的鲜活的生命在于人类价值的寻求和生存境界的彰显.
形而上学、终极知识、生存境界、类生命、历史性
B081.1(哲学流派及其研究)
2008-04-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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