"颠倒",还是"超越":海德格尔对马克思及其哲学的误读之批判

摘要：

视马克思为"形而上学的颠倒者",是海德格尔对马克思及其哲学的误读;实际上,马克思哲学的意义在于"超越"而不是"重建"形而上学;在资本主义生产方式甚嚣尘上的历史境域中,马克思主义哲学只有与当代西方哲学建立一种"对话"型的新关系,才能真正实现自身的当代性并发挥出自己应有的批判社会、改造世界的伟大力量.

关键词：误读、形而上学、超越、对话

分类号：B516.54(欧洲各国哲学)

在线出版日期：2006-06-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：9-10