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10.3969/j.issn.1005-3492.2005.05.118

加快我国高校媒介素养教育学科建设的几点思考

引用
国外媒介素养教育发展的超前现状和我国日益增长的媒介素养教育的社会需求,充分说明我国发展媒介素养教育的紧迫性和必然性,无疑加快搞好我国高校媒介素养教育学科建设具有重大的现实意义.

媒介素养教育、学科建设、紧迫性和必然性、现实意义

G43(电化教育)

2005-10-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

335-337

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1005-3492

62-1015/C

2005,(5)

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