陶行知主体性德育思想探求

摘要：

陶行知德育思想中蕴含着丰富的主体性德育思想:实现"六大解放",确立德育主体地位;倡导做人教育,完善德育主体德行;做事即修养,师生共同施行德育;实行主体性德育方法,全面提升学生品德素养.创造性地运用和发展陶行知的思想,对当前道德教育具有一定的指导作用.

关键词：陶行知、主体性德育、完善德行

分类号：G41(思想政治教育、德育)

资助基金：全国教育科学规划项目

在线出版日期：2004-11-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：277-279