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10.3969/j.issn.1005-3492.2000.05.025

教师——由应试教育向素质教育转轨的支持性条件

引用
@@素质教育的实施是一项系统工程,涉及到许多因素,其中既包括物的因素,也包括人的因素。但从目前的情况来看,我国的经济发展水平还比较低,教育经费仍然显得相对不足,还做不到充分满足素质教育实施中对“物”的需求。因此,在实施素质教育过……

教师、应试教育、素质教育的实施、教育转轨、实施素质教育、经济发展水平、系统工程、人的因素、教育实施、教育经费、多因素

G4(教育)

2004-08-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

56-57

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