10.3969/j.issn.1005-3492.2000.04.025
加强素质教育 提高教育质量
@@一个时期以来,我国教育领域应试教育的倾向比较突出。重智育,轻德育;重知识,轻能力;重课堂教学,轻社会实践;重死记硬背,轻独立思考,这些弊病不仅使我们的教育功能严重异化,而且迫使学生沦为“应试教育”……
加强素质教育、应试教育、社会实践、课堂教学、教育领域、教育功能、独立思考、重知识、智育、学生、倾向、能力、德育
G4(教育)
2004-08-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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