10.3969/j.issn.1001-4373.2018.05.024
工科院校本科毕业设计(论文) 指导改革与实效性分析
以前期开展的工科院校本科毕业设计(论文)指导教学改革项目为依托,结合工科院校学生基础实际和专业设置现状,对实施项目研究内容时所采取的具体举措、实施方式、调研结果和取得的实效性成果进行了分析,提出了过程与质量并重的工科院校本科毕业设计(论文)指导改革新思路.文中介绍的提升本科毕业设计(论文)质量的一些做法对于大专业背景下强化实践教学、开阔学生视野、实现目标教育具有一定的借鉴意义.
工科院校、实践教学、本科生、毕业设计、实效性、评价
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G642(高等教育)
兰州交通大学教学改革重点项目资助JGZ201603,JGZ201809
2018-12-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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137-140