汉语国际教育硕士专业“汉语语言学”课程综论

摘要：

在生源、就业多元化的背景下,汉语国际教育硕士专业应保留必修课“汉语语言学导论”,而且宜更名为“汉语语言学”.该课程是汉语国际教育硕士专业的一门重要基础课,也是“汉语作为第二语言教学”、“汉语语言要素教学”、“汉外语言对比”、“偏误分析”等相关课程的先行课;在教学内容方面,应有针对性地安排一些汉语知识专题,以化解汉语教学的难点和语言偏误的要点.

关键词：汉语国际教育硕士、汉语语言学、课程定位、教学内容

所属期刊栏目：36

分类号：H195.2(汉语教学)

在线出版日期：2018-03-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：76-80