10.3969/j.issn.1004-5465.2008.03.023
试论财经应用文写作如何实现"文"与"商"结合
合格的财经写作教学已超出了单纯文章写作的"技术性"要求,其学理取向在于综合人文经济知识的运用.要通过本课程的教学和实践,切实提高学生分析解决问题的能力,提高综合素质,使写作课也能成为某种意义上的社会实践,最终提高学生的社会竞争能力.
写作教学、实践、训练
24
H152(写作、修辞)
2008-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
118-120
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10.3969/j.issn.1004-5465.2008.03.023
写作教学、实践、训练
24
H152(写作、修辞)
2008-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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