大学生应付方式与自尊、自我效能感的关系

摘要：

为了探讨大学生应付方式与自尊、自我效能感的关系,我们时250名大学生以班级为单位集体测试问卷.通过问卷分析我们发现:自尊、自我效能感倾向与积极应付方式呈正相关,与消极应付方式呈负相关;当代大学生倾向于采用积极应付方式;应付方式中性别差异仅存在于求助因子中,年级差异仅存在于退避因子中;解决问题因子对自我效能感有较显著的预测作用,解决问题和自责因子对自尊有较显著的预测作用.最后的结论是,使用适当的应付方式有助于提高大学生自尊和自我效能感.

关键词：应付方式、自尊、自我效能感、大学生

所属期刊栏目：26

分类号：G444(教育心理学)

在线出版日期：2011-04-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：67-69,114