10.3969/j.issn.1674-0947.2016.04.015
高职医学院校青年护理教师培养模式的探索与思考
高级护理人才被国家列为技能型紧缺人才,加快护理人才的培养已成为国家技能型人才培养的优先发展战略之一[1]。近年来,我国护理教育发展迅速且日趋成熟,在规模和质量上都有了较大提升[2],吸引了大批优秀青年加入到高校教师队伍中。如何使青年教师成长成才,增强业务素质,提高教学水平,造就一支高素质的青年教师队伍是高校未来发展的关键。山东医学高等专科学校在青年护理教师的培养方面获得了一些经验,取得了一定的成绩,报告如下。
青年、护理、教师、培养模式
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G64(高等教育)
2016-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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