专科层次医学机能实验教学改革的实践与探讨
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10.3969/j.issn.1674-0947.2001.01.035

专科层次医学机能实验教学改革的实践与探讨

引用
@@ 随着医学专科教育培养目标向基层实用型人才的转变,医学机能课的教学方法和内容也应随之进行相应的调整,才能够强化学生的理论知识,开拓学生的思维,培养学生的动脑动手能力,培养出适应当前社会所需要的合格人才.

医学、实验教学、改革

23

R33(人体生理学)

山东省高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划鲁教高字[1998]16号

2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

73-75

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1001-5426

37-1451/R

23

2001,23(1)

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