提高医用化学教学效果的几点探索

摘要：

@@ 医用化学是医学教育的一门重要基础课,学习目的是使学生掌握与医学有关的化学基本概念、基本理论及其应用知识.在化学教学中,理论教学占有重要的地位,它是学生在校期间获得知识的主要渠道.为提高医用化学理论课教学的质量,笔者在多年的教学实践中作了一些有益的尝试,现总结归纳如下:

关键词：教学法、教学改革、医用化学

所属期刊栏目：23

分类号：R313;G642.4(医用一般科学)

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：21-22