10.19765/j.cnki.1002-5006.2020.11.003
行走的记忆,记忆的行走:旅游中体验与地方认同
"(我)没有很多的旅行体验,但好歹每次的旅行记忆都可以刻在自己的脑海里.旅行体验也没有办法说好不好,再不好的记忆在多年后回想起来,都会是美好的."
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本研究受国家自然科学基金项目"多元基础教育空间建构的过程、机制与效应:以粤港澳大湾区为例";"转型发展背景下海归知识移民的流动与地方协商研究:珠三角案例";广东省自然科学基金项目"社会转型背景下多元教育空间的建构、机制与效应:广州案例";广州市基础与应用基础研究项目"基于众源地理信息的广州市多元教育空间监测和模拟研究"
2020-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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