10.19765/j.cnki.1002-5006.2020.09.012
旅游与接待专业学生就业相关话题国际研究进展与启示
旅游与接待专业(HTM)毕业生的流失一直是困扰全球旅游教育和旅游行业发展的难题.旅游人才供需的错位和矛盾在我国也十分突出,但学生就业相关话题并未引起国内旅游学界的足够重视.文章梳理了国际主流学术期刊中以旅游、接待及相关专业学生就业和职业为主题的文献,在综合考虑生涯建构理论、旅游就业特点和文献主要内容的基础上,认为目前国际HTM学生就业研究可概括为4类研究对象(在校生、毕业生、行业管理者、高校及教师)、4类影响因素(个人、社会环境、教育教学和行业条件)、HTM学生就业4个过程环节(动机期望、感知评价、就业能力、选择决策)相互组合、交织的研究体系.文章进一步以4个过程环节为主线,结合影响因素、研究对象,从每个过程研究文献的特点和内在结构对HTM学生就业研究现状进行了述评,认为国际HTM就业研究具有以主体视角为主、对象广泛、方法多样等特点.最后,文章针对性地为国内相关研究提出了建议.
旅游与接待业、学生、毕业生、就业、职业
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F59(旅游经济)
本研究受教育部人文社会科学青年项目"社会网络视角下的古村落不同旅游创业者创业行为与创业绩效差异研究";文化和旅游部项目"学生就业意愿与就业能力提升下的我国旅游本科教育优化研究"
2020-09-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共14页
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