10.19765/j.cnki.1002-5006.2019.12.001
系统论视角下旅游学科提升发展的思考
20世纪80年代,旅游学科在引进国外部分研究成果以及对世界旅游情况介绍的基础上得以创立,中国高等院校出现了最早的旅游管理本科专业,此后,尽管对于旅游学科的科学性存在质疑,但旅游学科建设问题一直受到业内学者的关注与重视.在我国高等院校本科教育以"学科门类""学科大类(一级学科)""专业"(二级学科)构成的专业层次设置体系中,旅游管理很长一段时间都是工商管理学科大类(一级学科)下的一个专业(二级学科).直至2014年,在教育部发布的《高考普通高等学校本科专业目录》中,"旅游管理"升格为一级学科门类,与"工商管理"类平级,实乃旅游学术共同体在旅游学科建设上多年努力的成效见证.但是,目前在国务院学位办的学科专业目录里,旅游管理仍然是工商管理下的二级学科,这样一种本科专业和学位学科级别不同的安排或称为错位学科设置,会给旅游管理学科的进一步发展带来混乱,不利于学科建设和人才培养(保继刚,2015),因此,提升学科地位有助于实现更加高质量的旅游学科建设与发展.
系统论、视角、旅游管理、学科建设与发展、本科专业、一级学科、工商管理学科、二级学科、专业目录、学科门类、高等院校、普通高等学校、学术共同体、专业层次、研究成果、学位、学科设置、学科地位、世界旅游、设置体系
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G64;TS9
2020-01-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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