10.3969/j.issn.1007-0087.2016.03.002
运用新媒体串联《沟通技巧》教学的课堂实践
在教学改革过程中离不开新媒体的合理运用.本文就新媒体教学运用的必然性和重要性、如何方便、快捷的运用新媒体串联课堂教学、在运用新媒体过程中的体会以及新媒体为《沟通技巧》课程教学改革带来的利与弊进行探索.
课堂实践、沟通技巧、新媒体、学的课堂
G641;G206;R471
2016-08-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
8-10
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10.3969/j.issn.1007-0087.2016.03.002
课堂实践、沟通技巧、新媒体、学的课堂
G641;G206;R471
2016-08-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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