10.3969/j.issn.1007-0087.2014.05.009
旅游企业合作参与人才培养的动力分析:公共产品理论视角
随着我国旅游业的快速发展,旅游企业对高素质旅游人才的需求不断增强,但企业参与人才培养的积极性不高,影响旅游业可持续发展潜力。本文以公共产品理论为指导,分析旅游人才作为区域公共资源的非排外性,导致企业为降低人力资源运营成本,采取无偿获得旅游人才的“搭便车”策略,制约了企业参与协同培养人才的集体行动。促使企业合作培养人才的动力在于形成区别性的激励手段,通过发挥政府的政策引导作用,采取税收优惠和补贴措施推动企业的参与动力,建立严格的资格认证手段提升合作企业的水平,校企建立资源共享和利益互换的合作机制,帮助企业在合作培养人才同时,实现企业自身人力资源提升利益。
公共产品、企业参与人才培养、合作动力
O22;F592;G642.4
2015-01-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
60-64,80