食品微生物检验学课程教学改革研究——将实验课改为"科学小试验"的尝试
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食品微生物检验学课程教学改革研究——将实验课改为"科学小试验"的尝试

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阐述了食品微生物检验学实验课教学改革的动因,提出了一种新的实验课教学模式;将实验课改为"科学小试验",并阐明了这种教学模式的可行性及其尝试后所收到的教学效果.

实验课教学、科学小试验、创新能力

21

TS201.3(食品工业)

2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

304-305

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