10.15962/j.cnki.tourismforum.202104036
新文科背景下旅游管理本科实验教学改革研究
在调查旅游管理传统文科实验教学现状的基础上,分析了目前面向旅游管理本科层次实验教学体系的欠缺和不足.融合大数据、人工智能等新工科技术,构建了新文科背景下旅游管理实验教学新体系和方法,体系具有跨学科、多角度、行业应用为导向的特征.该体系分为三个层级:技术实验支持层、数据应用分析层、决策支持应用层,可分层次、按课程需求提供不同层次的实验教学内容和方法,同时提出了围绕新实验教育体系的实验教学方法和实验课程资源建设方案.
新文科;旅游管理;实验教学
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G642.4(高等教育)
本研究受广西教育厅教学改革项目2017JGB439
2021-10-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共8页
103-110