10.3969/j.issn.1674-3784.2009.02.030
广西旅游管理本科教育与旅游业发展适用人才培养浅析
广西旅游管理本科教育总体上发展较快,但人才培养的定位不明确,专业知识结构缺乏核心竞争力,教学模式和就业期望存在差异,毕业生总体上就业率较高,但专业对口的流失率尤其是景区就业的流失率较高.因此,广西旅游管理本科教育应重视与旅游业适用人才培养的对接,明确本、专科教学层次的定位,强化专业特色定位与课程设置的对应性,引导学生制定好职业规划,做好教师储备与教学结构调整的工作,重视实践性教学,构建学校-职能部门-旅游企业三位一体的教学与专业实践的复合体.
本科旅游教育、旅游发展、适用性人才、广西
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F592(旅游经济)
广西师范学院"十一五"教学改革工程项目资助0545
2009-06-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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