"以人为本"理念下本科院校班级管理模式实践研究

摘要：

班级管理是高校开展学生教育教学工作的重要基础,鉴于传统的管理模式存在过于生硬、人性化欠缺等弊端,本文提出融入"以人为本"理念,创新本科院校班级管理模式的思路建议.通过树立"以人为本"的班级管理理念、制定科学的管理规划、增强学生的主体地位等措施,提高本科院校班级管理工作的实际效果,更好地促进学生成人成才.

关键词：本科院校、班级管理、学生发展、"以人为本"

所属期刊栏目：55

分类号：G647(高等教育)

资助基金：胜任需求导向的军民融合人才培养研究与实践21JZ006

在线出版日期：2023-08-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：218-220