园林工程系列课程的立体化教学模式探索与实践

摘要：

通过立体化的教学手段,从教学资源整合、教学课堂形式、实践环节改革、教科研结合和网络共享等多种方式,将园林工程系列课程从单一的课堂理论教学,变成多元化的立体化教学,强调知识与能力并重,培养具有创新和实践能力的复合型人才,达到独立院校应用型人才培养的目标.

关键词：立体化教学、园林工程系列课程、教学改革

所属期刊栏目：51

资助基金：湖北省高等学校省级教学研究项目“立体化教学模式在园林专业应用型课程中的改革研究”2017505

在线出版日期：2019-10-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：108-109,118