10.3969/j.issn.1009-3303.2018.02.005
德国森林体验教育综述
生态文明建设已被列为“五位一体”作为一项基本国策,其中森林教育就是行之有效的一项方法之一.森林教育在世界发达国家已经悄然而起,尤其德国开展的更加深入.本文即从德国森林教育的定义目的,起源及发展,法律基础,教育实践,活动案列等方面进行了综合论述.
生态文明、“五位一体”、教育、森林教育、德国
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2018-08-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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生态文明、“五位一体”、教育、森林教育、德国
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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