江苏盐城湿地珍禽自然保护区自然教育的对策思考

摘要：

自然保护区开展自然教育活动有助于提高全民生态保护意识,是推进生态文明建设的重要举措.以江苏盐城湿地珍禽国家级自然保护区为例,系统分析了开展自然教育的有利条件、制约因素和探索实践,并提出自然教育高质量发展策略.结果表明:保护区具有资源丰富、知名度高、设施完善、文化深厚、区位优越等有利条件.制约因素包括功能布局不合理、自然教育体系不完善、生态安全威胁.保护区在精品课程和教程开发、特色自然教育径设计、人才队伍培养、新旧媒体融合和湿地科普教育等方面开展深入探索实践.提出了构建先进的管理模式、建立科学的运行机制、打造系统的自然教育体系、探索社区化的示范推广等方面的发展策略.

关键词：自然保护区、自然教育、发展策略

所属期刊栏目：19

分类号：G527(中国教育事业)

资助基金：江苏省林业科技创新与推广项目;江苏省林业科技创新与推广项目;江苏省林业科技创新与推广项目

在线出版日期：2023-05-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：87-90,94