10.3969/j.issn.1673-3290.2022.06.13
深圳市仙湖植物园自然教育项目实践
为深入把握自然教育发展现状,通过文献分析、案例研究、实地调研等方法,剖析深圳市仙湖植物园"南门—天上人间"自然教育项目开发及实施流程,自然教育项目存在教育形式单一、专业人才缺乏的现象,需加强研究和健全机制以丰富自然教育形式和壮大专业人才队伍,进一步推动自然教育项目健康可持续发展.
自然教育、自然学校、湿地保护、志愿者
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G527(中国教育事业)
2023-01-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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