校园鸟类拓展动物学实验课程教学资源的应用与探索

摘要：

动物学课程是生物类专业的一门基础课程,也是生物科学专业开设的专业核心课程.其实验部分有助于强化学生的学习能力,增强学生理论联系实际的动手能力.贵州师范学院校园内鸟类种类丰富是重要的实验课程教学资源,结合校园鸟类种类和数量及多样性调查,利用鸟类学相关专业知识及 3S技术、激光雷达、鸟类声学、生态学数理统计等新兴的研究方法,以学生为核心,实践为基础,进行动物学实验教学改革调查与实践.对动物学实验课程的改革方式进行研究与探索,最终达到培养科研兴趣,促进主动学习、构建创新思维、提高动手能力及专业技能的目的.

关键词：动物学实验、校园鸟类、调查与实践、应用与探索

所属期刊栏目：48

分类号：Q958(动物学)

资助基金：贵州师范学院教学内容;课程体系改革项目;贵州师范学院科学研究基金博士项目

在线出版日期：2023-06-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：60-64