10.3969/j.issn.2095-2953.2023.08.008
基于专业认证的热工基础课程教学改革探究
热工基础已成为农林院校机械类专业学生认知体系中不可或缺的一部分.在工程教育专业认证的背景下,热工基础课程的教学改革具有重要意义.针对目前热工课程教学中存在的弊端,从教学内容、教学方法、课程考核和实践教学方面提出改革方法.教师要结合人才培养目标和社会人才需求,合理规划教学内容,构建有机融合工程热力学和传热学知识的完整教学体系.丰富教学资源,充实教学活动,以工程应用为背景开展启发式教学,推行混合式教学改革,建立以过程性评价为主的多维度、多元化学习评价体系.搭建实践教学平台,培养学生实践操作和创新能力.
专业认证、热工基础、教学改革
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G642.4(高等教育)
甘肃农业大学一流本科专业建设专项;甘肃农业大学新工科研究与实践项目
2023-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
48-51,55