10.3969/j.issn.2095-2953.2005.02.017
巧用实验室设备进行家具CAD/CAM/CNC原理与应用一体化教学
介绍了如何在小规模的投入下,结合教育心理学理论,有效地利用实验室设备讲解家具CAD/CAM/CNC的原理与应用,让学生亲自动手,直观易懂地掌握现代化的家具设计与制造知识.
家具、CAD/CAM/CNC、教学
33
TP391.7(计算技术、计算机技术)
2005-03-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
46-48
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10.3969/j.issn.2095-2953.2005.02.017
家具、CAD/CAM/CNC、教学
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TP391.7(计算技术、计算机技术)
2005-03-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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