10.3969/j.issn.1673-6095.2021.03.003
新旧动能转换视角下山东省会计人才培养研究
本文从山东省新旧动能转换的视角审视会计人才培养取得的经验和应吸取的教训,从助推新旧动能转换过程中会计人才应该发挥的作用出发,对新背景下存量会计人员的素质提升、增量会计人员的职业导引、高端会计人才的培养与引进等方面就培养体制、培养模式、评价体系及激励机制等提出了相应的建议,以期能够为促进会计人才培养工作提质增效提供参考.
新旧动能转换、会计人才、培养
G642(高等教育)
2021-06-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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