10.3969/j.issn.1673-6095.2017.09.008
财务机器人背景下高职院校会计人才培养模式探析
2017年会计从业资格考试暂缓和德勤财务机器人出世的消息在我国的会计行业中引起了不小的震动,基础会计人员工作逐步被财务机器人取代是时代发展的必然趋势,作为会计人才培养的主力军,高职院校在这场变革中应如何调整会计人才培养模式是其必将面临的问题.本文在财务机器人出现的背景下,从企业对会计人才需求的变化角度出发,分析了目前高职院校会计人才培养模式存在的问题,并提出了相应的解决对策.
财务机器人、高职院校、会计人才培养模式
G710(职业技术教育)
2017-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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