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10.3969/j.issn.1673-6095.2007.09.021

我国高等教育财政产出的特征及其影响因素

引用
@@ 一、我国高等教育财政产出的特征 高等教育产出水平是衡量高等教育发展规模的重要指标,它既是经济对高等教育供给水平的变量,又是经济对高等教育的需求量.在一定的财政投入下,高等教育的规模、学生及教师的数量是高等教育产出的重要标志.20世纪90年代以来,我国高等教育规模的迅速扩大源自于我国国民经济的快速发展,国家财政对高等教育投入力度的加大等原因.目前,我国高等教育产出呈现以下特征:

教育财政、特征、高等教育、教育产出、国民经济、重要标志、教育投入、教育规模、教育发展、国家财政、供给水平、产出水平、财政投入、需求量、指标、学生、教师、变量

F8(财政、金融)

2007-11-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

44-46

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1673-6095

23-1540/F

2007,(9)

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