走近"学习时代"的鲁迅 ——《鲁迅与藤野先生》读记
@@ 新时期三十年的鲁迅研究,走过了一条不断开拓思路、更新方法,不断深入和谋求超越的道路,如果把新时期鲁迅研究也分为三个十年的话,从20世纪末到新世纪以来的第三个十年,则在充分多样和系统化的研究基础上,呈现出细部切入重读和全局回转整合的状态.锁定鲁迅"弃医从文"前的仙台"学习时代",进行精细的史料考证和反复的成因解读,应该就是细部研究的一种体现.
藤野先生
I2(中国文学)
2010-11-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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